Cursos educación y magisterio

Cruz Roja Española considera necesario ofrecer formación de calidad a todas aquellas personas interesadas en formar parte de estas entidades y más específicamente, a personas con responsabilidad en puestos directivos, cuyas principales necesidades formativas se centran en la gestión, la planificación y las habilidades directivas.Es necesario que los responsables de las ENL adquieran habilidades directivas y de liderazgo, que les ayuden a gestionar sus recursos con la máxima eficacia. Se trata, por tanto, de mejorar la formación de personas que hacen o están interesadas en llevar a cabo tareas de gestión y dirección de ENL.Por último, cabe destacar que, dadas las actuales necesidades formativas, la ocupación de tiempos, la poca disponibilidad de tiempo libre y las extensas jornadas laborales obligan a ofrecer alternativas metodológicas en el ámbito de la formación. Cruz Roja Española debe aprovechar el impulso de las nuevas tecnologías y su creciente incorporación en la sociedad actual para adaptar la formación a las necesidades de la población.
Categorías: Educación y Magisterio , Solidaridad Ampliar

Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.Ofrecemos a nuestros alumnos la oportunidad de escoger un perfil técnico de entre un amplio abanico de posibilidades que contienen algunas de las especialidades más solicitadas en el mercado de trabajo.En este caso, hemos elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Educación, y ha diseñado un programa dirigido a formar profesionales especializados en la atención específica a niños, ya sea desde el punto de vista de la atención domiciliaria o de la animación en centros y asociaciones lúdicas.También se incluyen programas que aportan elementos de mejora del aprendizaje y de los procesos educativos, tal como sucede en el curso, destinado a todas aquellas personas que, por el motivo que sea, necesitan aumentar su capacidad de retentiva y/omejorar sus habilidades memorísticas.Nuestro objetivo es proporcionar una sólida formación a aquellas personas que, con experiencia o sin ella,quieran adquirir los conocimientos teórico-prácticos esenciales para ejercer la profesión por la que sienten inclinación o bien perfeccionar su tarea diaria y promocionarse laboralmente.La calidad de nuestros programas está avalada por una institución de reconocido prestigio, la cual presenta un novedoso planteamiento, así como un interés por ofrecer acceso a nuevas profesiones con un nivel de enseñanza equiparable al universitario.
Categorías: Educación y Magisterio , Maestros , Educación Infantil Ampliar

Hemos elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Educación, y nuestro equipo Técnico — Docente, diseñado un programa dirigido a formar profesionales especializados en la atención específica a niños. También se incluyen programas que aportan elementos de mejora del aprendizaje y de los procesos educativos, tal como sucede en el curso de Técnico en Educación Infantil, destinado a todas aquellas personas que, deseen incorporarse a este fascinante mundo o que quieran desarrollarse profesionalmente dentro de él.
Categorías: Educación y Magisterio , Maestros , Educación Infantil Ampliar

Con EDUTEK puedes obtener el título oficial de Técnico Superior en Educación infantil, ya que preparamos a nuestros alumnos para las pruebas oficiales que se convocan en las distintas comunidades.Si ya tienes el títuo de Técnico Superior en Educación Infantil, te preparamos para que puedas opositar a GUARDERÍAS PÚBLICAS. LA EDUCACIÓN INFANTIL ES UNA DE NUESTRAS ESPECIALIDADES.  
Categorías: Educación y Magisterio , Maestros , Educación Infantil Ampliar

Dado el estatus de lengua de comunicación internacional que el inglés ocupa en el mundo, es un deber ofrecer una formación de calidad para el desarrollo de aquellos profesionales que se dedican a su enseñanza.Para contribuir a este propósito la Universidad de Jaén ofrece con el patrocinio de la Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) un Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera (MLAEILE), que pretende dar respuesta a esta realidad y a las necesidades formativas actuales de los profesores.Este máster ha sido aprobado de acuerdo a los criterios de convergencia de Bolonia y cuenta con el reconocimiento oficial de todos los países de la Unión Europea. Asimismo, se ha desarrollado un programa en el que prima la autonomía en el aprendizaje sin descuidar una interacción constante, flexible y ajustada a las necesidades de los profesores en formación. Por este motivo, los materiales que se ofrecen se han elaborado para ser utilizados a través de Internet en un interfaz diseñado al efecto. Este tipo de formación se centra en una interacción virtual a través de canales como el correo electrónico, los foros, el chat, etc.
Categorías: Educación y Magisterio , Cursos para formadores Ampliar

Las estructuras educativas convencionales y los sistemas de aprendizaje están viviendo con la nueva generación de Internet, la Web 2.0, una etapa de profundo cambio y adaptación de los sistemas de enseñanza convencionales.Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la educación imponen el conocimiento por parte del profesorado del potencial tecnológico-pedagógico de las Plataformas de Teleformació, así como la utilización efectiva de las herramientas telemáticas integradas en los mismos con fines educacionales.
Categorías: Educación y Magisterio , Cursos para formadores Ampliar

Este curso permite la adquisición de las funciones esenciales de las organizaciones educativas (horarios, recursos, personal,etc.) así como a valorar y utilizar programas específicos de gestión informatizada de centros educativos. Los objetivos son desarrollar una visión general sobre la incidencia y la utilidad de las Nuevas Tecnologías en la gestión escolar, analizar la incidencia e importancia de la comunicación y de la información en el funcionamiento de las instituciones educativas, identificar los elementos básicos que intervienen en los procesos comunicativos, conocer y utilizar los principios y las técnicas instrumentales de gestión de la información en los centros docentes y conocer, valorar y utilizar programas específicos de gestión informatizada de centros educativos.
Categorías: Educación y Magisterio , Management Educativo Ampliar